我研究了網路上所有關於讀書考試的方法,這是我的結論 | 學習理論 心理學 神經科學
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Q: 作者研究了所有讀書考試方法後,得出的結論是什麼?
Q: 哪些是作者認為最沒有效率的讀書方法?
準備考試前,有哪些必看的方法?有效的學習是透過「知道」而非「記憶」資訊,並利用休息時間讓大腦以20倍速度強化神經連結,以達到最佳的學習效果。
1. 準備考試的有效方法:理解而非記憶
1.1. 傳統無效的學習方式
- 許多人整理了超過100篇關於如何學習的研究,發現有三種最沒有效率的讀書方式 :
- 重複閱讀
- 畫重點
- 做筆記
- 學霸之所以成績優異,並非因為智商更高,而是他們掌握了有效的讀書方法 。
- 這些方法是所有人都可以學習的 。
1.2. 如何有效閱讀:理解資訊而非記憶
- 有效閱讀的關鍵在於「知道」資訊,而不是「記憶」資訊 。
- 「知道」就像學習騎腳踏車或游泳,一旦學會就無需反覆提醒 。
- 考試的過程是將資訊上傳到大腦,並在需要時下載下來 。
- 將大腦比喻成一間豪宅,讀書就像是買東西回家 。
- 如果只是反覆閱讀,就像把新買的東西隨意丟進家裡,很快就會變成雜物間,難以找到所需物品 。
- 最好的方法是將每個物品有條理地放在對的地方,這樣後續的複習和考試都會很方便 。
- 有效率的學習需要一個「困惑、好奇」的過程,才能正確歸類知識 。
- 學習層次可分為金字塔結構,越底層越容易忘記,越上層越不容易忘記 。
- 最低層次是記憶,就像把東西丟進門 。
- 其次是理解,但仍屬低層次 。
- 較好的方式是應用,例如用造句或寫考古題 。
- 最好的方式是理解相關事物和找到脈絡 。
- 理解相關事物:學習歷史事件時,了解同年份其他地方發生的事;學習英文單字時,知道其他表達相同意思的單字 。
- 找到脈絡:思考數學公式為了解決什麼問題、在什麼年代產生;歷史事件的背景和氛圍 。
- 這種動腦去了解的過程,就像朋友告訴你分手消息時,你會好奇發生了什麼事,這種好奇心會讓你永遠不會忘記 。
- 雖然這聽起來會增加負擔,但就像小孩子學習時會不斷問「為什麼」,透過更多解釋反而能真正理解並記住 。
- 因為不再重複閱讀、做筆記或畫重點,所以有更多時間進行真正的學習 。
- 學習層次可分為金字塔結構,越底層越容易忘記,越上層越不容易忘記 。
2. 有效的複習與休息策略
有效的複習是主動回想和應用知識,而休息則是強化神經連結的關鍵,且休息時應避免滑手機。
2.1. 如何有效複習
- 複習的目的是找到知識在大腦中的路徑,就像親自走訪一次,才知道資訊在幾號房 。
- 過去上學時,媽媽開車載送,導致自己不知道學校怎麼走,這就像複習時只看課本或答案,無法真正掌握 。
- 最佳的複習方法有三種 :
- 塗鴉法:打開課本目錄,拿白紙回想該章節學到什麼、如何產生、主要內容是什麼,並隨意寫下 。
- 重點是讓頭腦認真動起來回想 。
- 教學法:嘗試教導一個不懂的人,用最簡單的方式解釋 。
- 如果對方仍有問題,代表解釋不夠清楚,這個過程對自己學習幫助最大 。
- 寫考古題:直接針對考試題目進行練習 。
- 塗鴉法:打開課本目錄,拿白紙回想該章節學到什麼、如何產生、主要內容是什麼,並隨意寫下 。
2.2. 如何有效休息
- 休息與讀書、複習一樣重要,甚至更重要 。
- 學習是將知識上傳到大腦,形成神經連結,大腦會分泌物質標記這些位置 。
- 休息時,這些被標記的神經元會以10到20倍的速度強化神經連結和神經網路,比反覆閱讀快得多 。
- 晚上熟睡時效率最高,但即使是中午趴著休息也能達到同樣效果 。
- 一項研究發現,練習彈鋼琴時,中間有休息10秒的組別學習效果顯著更好 。
- 休息的時機和方式 :
- 不必硬性規定讀多久休息多久,只要感覺自己要分心、讀不下去時,就應該休息,不要硬撐 。
- 休息時不能滑手機,因為滑手機是同類型的活動,會吸收新資訊,覆蓋掉原本學習的內容 。
- 最佳的休息方式依序是:
- 睡覺
- 放空靜坐冥想
- 起身活動、看窗外、做家事、與人聊天(但不要看書或新資訊)
- 手機對學習效率的影響 :
- 即使手機只是放在桌上,無論是否開啟飛航模式,都會降低學習效率,因此務必收起來 。
- 最好每次都放在不同的地方,避免形成自動化行為而無意識地滑手機 。
- 思考手機放在哪裡的過程,有助於中斷想拿手機的衝動 。
3. 讀書進度規劃與心態調整
有效的讀書規劃應提早完成、規劃大框架並面對現實,同時保持積極的心態,將讀書視為自我成長的過程。
3.1. 如何規劃讀書進度
- 對於一般人而言,規劃進度有三個建議 :
- 提早讀完:如果還有四個月時間,最好規劃兩個月讀完所有內容,剩下兩個月不規劃 。
- 人們常會一廂情願地高估自己能讀完的量,但一天中真正能專注的時間很少 。
- 規劃大框架就好:如果每天都規劃詳細進度,一旦落後就會產生壓力,導致絕望和逃避 。
- 面對現實:問自己如何在短時間內拿到最多分數 。
- 提早讀完:如果還有四個月時間,最好規劃兩個月讀完所有內容,剩下兩個月不規劃 。
- 規劃範例 :
- 先花兩天快速瀏覽考古題,再花幾天快速翻閱課本,了解要點和章節名稱 。
- 從認為能拿到最多分數的地方開始讀,思考其與其他事物的關係和脈絡 。
- 每個章節看完後,蓋起來用塗鴉筆記寫下所學,然後快速跳到下一章 。
- 在前兩個月讀完所有內容,剩下的兩個月則用來寫考古題、教導他人、做更多塗鴉筆記 。
3.2. 如何保持讀書心態
- 大腦在做不想做的事情時會大量消耗能量,導致想補充葡萄糖而吃零食 。
- 將讀書看得太嚴肅,會讓理性思考下降,導致逃避,形成「讀書很恐怖」的惡性循環 。
- 應以「寫故事」的心態面對讀書 :
- 想像從現在到考試期間,自己的人生是一本故事書,希望回頭看時是怎樣的內容,然後去實踐它 。
- 這樣會感覺自己是在為自己做事情 。
- 採用「內在獎勵」來面對讀書本身 :
- 內在獎勵是指認可自己讀書這件事,而不是喜歡讀書的內容 。
- 即使讀書辛苦又無聊,也要欣賞自己堅持下去的過程 。
- 這就像健身的人,他們堅持下去不是為了吃大餐或好身材,而是享受努力付出、讓自己變好的自我價值感提升 。
- 讀書雖然辛苦,但願意承受辛苦的自己是非常棒的 。
- 讀書不輕鬆,但不必嚴肅,可以快樂地同時努力 。
4. 總結與個人經驗分享
作者分享了自己整理出的五個讀書原則,並透過親身經歷說明了享受學習樂趣的重要性。
4.1. 讀書原則總結
- 作者整理出五個考試讀書原則,但可能對某些人來說較為抽象,因為他更喜歡概念性的東西 。
- 如果讀者覺得難以理解具體步驟,未來可以針對特定知識類型,分析具體的A、B、C步驟 。
4.2. 作者的學習經驗
- 作者曾以為人生最認真讀書的時期是大學被退學後重考的那一年,當時化學成績進步了81分 。
- 但他最近發現,人生真正最認真學習的,是這幾天為了研究如何讀書而投入的過程 。
- 他在不知不覺中使用了自己所講的所有方法 。
- 最有趣的是,他根本沒有意識到自己在讀書或學習,只是單純享受獲得知識的樂趣 。
- 作者祝福所有讀者也能感受到知識的樂趣 。
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