1. 製作總複習筆記的重要性 [0]

thumbnail 製作總複習筆記能有效提升記憶力、方便快速複習，並整理出專屬自己的重點。

1.1. 為什麼要做筆記的三大原因 [4]

  1. 提升記憶力 [6]
    1. 製作筆記的過程會讓學習者將重點看過兩次，分別是「眼到」（看重點）、「心到」（讀重點）和「手到」（做筆記），這三個步驟能讓記憶更穩固。
    2. 透過動手寫筆記，學習者會無形中將同一重點看過兩次，加深記憶。
  2. 整理出專屬自己的重點 [7]
    1. 課本、講義或習作的重點整理是他人腦中的知識，學習者必須將這些資料整理成自己的筆記，才能更容易記住。
    2. 整理出屬於自己的重點，才能真正內化知識。
  3. 提供快速複習的依據 [9]
    1. 在考試前，如果有一本三百頁的講義，很難在短時間內複習完畢。
    2. 若有自己濃縮的重點整理筆記，例如將二十頁的章節濃縮成兩到三頁，可以大幅縮短複習時間，提高複習效率。

1.2. 如何製作總複習筆記的三大重點 [11]

  1. 準備多種顏色的筆 [12]
    1. 準備多種顏色的筆（例如黑、藍、綠、紅，甚至紫、橘），可以幫助區分重點。
    2. 顏色區分有助於快速複習：
      1. 如果時間有限（例如只有十分鐘），可以只看用紅色筆標註的最重要重點。
      2. 如果時間較充裕，可以進一步看綠色或其他顏色的重點。
    3. 根據研究顯示，紅色筆標註的重點在長時間後記憶最深刻，因此紅色筆通常用於標註最重要的內容。
    4. 使用多色筆也能讓筆記看起來更美觀，增加閱讀的愉悅感，就像彩色講義比黑白講義更吸引人一樣。
  2. 整合所有相關資料並篩選重點 [23]
    1. 學生在總複習時，同一科目可能有多份資料，例如課本、習作、總複習講義和老師的筆記。
    2. 製作筆記前，應先將所有資料看過一遍，然後從中擷取自己認為需要記憶的重點。
    3. 筆記的重點在於「濃縮」，只挑選考試可能考的內容，而不是全部照抄。
    4. 對於已經熟記的公式或內容，即使兩三年不看也能記住，就不需要再抄寫到總複習筆記中。
  3. 不要節省空間 [31]
    1. 避免將筆記寫得密密麻麻，因為文字過多的筆記會讓人難以閱讀。
    2. 筆記應預留適當的空間，增加美觀度，並讓自己閱讀時感到舒適。
    3. 可以參考市售講義的排版、圖表和資料整理方式，將其應用於自己的筆記。
    4. 即使需要換行或換頁，甚至留白，都沒關係，重點是讓筆記看起來鬆散、舒適，更容易閱讀和理解。

1.3. 製作筆記的時間安排與效益 [39]

  1. 製作筆記耗時但有效 [39]
    1. 製作一個章節的筆記可能需要一到三個小時，非常耗時。
    2. 由於筆記製作耗時，建議在國二升高三或高二升高三的暑假期間妥善安排時間進行。
  2. 筆記的效益 [41]
    1. 完成一個章節的筆記後，學習者會對該章節內容有更深入的了解。
    2. 考試前，可以透過自己的重點筆記快速找出不足之處，進行加強。

2. 台大學生筆記範例分享 [42]

thumbnail

台大學生分享了數理科和文科的筆記範例，展示如何運用多色筆、圖表和空間規劃來製作高效筆記。

2.1. 數理科目筆記範例（微積分） [43]

  1. 多色筆的應用 [47]
    1. 紅色筆：用於標註最重要的公式和定理。
    2. 藍色筆：用於標註題目。
    3. 紫色筆：用於詳細解釋題目內容。
    4. 透過顏色區分，可以快速辨識重點內容。
  2. 內容篩選 [48]
    1. 筆記中的題目不會照抄課本所有內容，只會抄寫自己不熟悉或老師強調必考但尚未完全記住的題目。
    2. 定理部分也會搭配例題、題目和詳解進行分類整理。
  3. 詳解與重點標註 [50]
    1. 章節後的例題，會用黑色筆寫題目，藍色筆寫詳解。
    2. 詳解中若包含重要公式，則會用紅色筆標註。
    3. 對於紅色筆標註的重點中，若有「更重要」的內容，會透過打星星的方式進一步凸顯其重要性。

2.2. 文科科目筆記範例 [45]

  1. 多色筆與圖表應用 [54]
    1. 紅色筆：用於標註文章中的重點。
    2. 文章內容會整理成表格形式，以便清晰區分標題和重點，加速複習。
  2. 輔助記憶與空間規劃 [56]
    1. 筆記中會使用箭頭和圖表來輔助記憶，幫助理解重點內容。
    2. 紅色筆：標註非常重要的內容，例如座標的意義。
    3. 橘色筆：標註重要的例子。
    4. 筆記空間會比較鬆散，看起來更舒服，增加閱讀的愉悅感。

3. 結語與未來規劃 [59]

thumbnail

製作筆記雖然耗時但非常有效，需要妥善安排讀書時間，未來將分享如何安排讀書計畫。

  1. 筆記製作與時間管理 [59]
    1. 製作筆記非常耗時，因此學習者必須懂得如何安排自己的讀書時間。
    2. 未來將會分享如何安排讀書計畫，其中包含重要的細節和重點。
  2. 大學筆記習慣的差異 [63]
    1. 大學生通常不會特別拿出筆記本做筆記，而是直接在課本上做筆記。
    2. 講者從嘉義大學轉學到台灣大學，認為這是一個「三級跳」的過程。